Kohale jõudes lahutati klassid üksteisest ning tegutsemine toimus eraldi rühmades. Meie suundusime looduskooli, kus toimus esimene õppetund. Paari peale anti ühe tuntud puu leht. Paar pidi leidma selle lehe pildilt, lugema läbi tekti ning esitama loetu põhjal kaks olulist fakti, mis saadi teada. Saime teada, et kõige mehelikumaks puuks peetakse tamme ning kõige naiselikumaks pärna.
Teises ruumis saime mikroskoobiga uurida lehetäid, liblika tiiba, kõrvenõgest, jahusamlikku ja sõnajalga. Vaadatu tekitas väga mitmesuguseid emotsioone.
Pargis tehti tööd rühmades. Selleks mänguks tuli unustada kõnelemine. Tegutseda sai ainult loodushääli ja pantomiimi tehes. Täringuga veeretati endale küsimuse number. Pargist tuli vastava numbriga küsimus üles leida. Oma rühmakaaslaseid sai kokku kutsuda kokkuleppelist loodushäält tehes. Vastus tuli esitada pantomiimina. Kui vastasin õigesti, veeretasid uuesti täringut, liitsid saadud arvu eelmisele arvule ning said uue küsimuse numbri. Väga lõbus, õpetlik mäng.
Enne muuseumisse suundumist tuli leida üles maha visatud paelajupid. Meie klass leidis üles vaid pooled paelajupid. Sellest tegime järelduse, et looduses tuleb liikuda väga tähelepanelikult.
Muuseumis mängisime mängu, kus iga õpilane sai taime/looma pildi, mis tuli asetada ette antud puude juurde. Pärast sai taime/looma nimetuse, mis tuli asetada õige taime/looma juurde.
Oandul tegime üles lõkke ning grillisime kaasa võetud viinereid. Magusaks palaks kaasas olev kreemisai. Kellel oli kannatust vähem, pidi leppima suitsumaitselise viineriga. Kannatlikumad said süüa sooja, grillitud viinerit.
Pärast kehakinnitust asusime Koprarajale. Rajal olles nägime koprade tegutsemisjälgesid, vee tugevuse tagajärgi, sügisande (pohl, mustikas, sirmik...)
Ilmataat oli meie poolt ning kinkis meile ilusa päeva metsas, õues viibimiseks.
Rohkem pilte leiad galeriist.
No comments:
Post a Comment